Matemáticas en la vecindad

Matemáticas en la vecindad, es una invitación a acercar la matemática del atril de lo abstracto y lejano para el estudiante de secundaria y media, a procesos experimentales que se pueden desarrollar en el contexto cercano: calle, naturaleza, colegio, parque, monumento, sitio turístico.

Estructura de un video

  • Presentación: Actores, proyecto (matemáticas en la vecindad), tema seleccionado
  • Descripción de la situación. Pregunta(s) o problema(s) a resolver
  • Conceptos matemáticos involucrados
  • Resolución del problema o situación
  • Conclusión

Formato: Videos con duración entre 1 – 4 minutos, presentado en formato mp4. Cuidar la imagen, el sonido y los cortes de edición.

Sea muy ingenioso y creativo con las actividades, utilice las herramientas de edición de imagen y audio para que el video sea más claro y llamativo.

Ideas para realizar

  • Juegos relacionados con matemáticas
  • Mediciones y matemáticas en la calle
  • Estadística
  • Funciones
  • Personajes: grandes matemáticos

Ejemplos de videos

Algunos de los videos recomendados son:

Te invito a consultar todos los videos en el canal de Youtube «Matemáticas en la vecindad«

Eres estudiante y quieres participar. Envíame la idea y el consentimiento escrito para sacarla adelante. O escribe al correo profewilsong@gmail.com

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