Matemática para divertirse

¿Y acaso quién dijo que la matemática en el colegio debe ser aburrida, abstracta y difícil?

Uno de mis propósitos en éste año (bueno realmente desde hace un buen rato) es hacer de la enseñanza de la matemática algo divertido (así sea por ratos).

Uno de los principales, entre muchos referentes que he encontrado, es al maestro Martin Gardner y su texto «matemática para divertirse«.

Martin Gardner es conocido como el hombre que convirtió a miles de niños en matemáticos y a miles de matemáticos en niños. «Gardner se guardaba, además, un as en la manga: su afición por la magia. Igual que es considerado gurú entre los matemáticos, también lo es entre los magos. Sabía cómo presentar un juego de magia: en sus artículos nos hace avanzar de modo que no perdamos el interés, hasta que llega el clímax, como si se tratara de un truco de ilusionismo.»

Los juegos que más me han llamado la atención

El libro esta distribuido de forma que se da un recorrido por las matemáticas.

El círculo de monedas

Disponer una serie de elementos en círculo. Los jugadores se turnan para sacar una o dos fichas, pero si se sacan dos, éstas deben estar una junto a otra. La persona que saca la última ficha es la que gana. Si ambos jugadores juegan racionalmente, ¿quién de los dos ganará y cuál estrategia deberá utilizar?

¿Quieres saber más sobre éste juego? Consulta el libro en la página 43.

Las tres monedas

«Voy a arrojar tres monedas al aire. Si todas caen cara, te daré diez centavos.
Si todas caen cruz, te daré diez centavos. Pero si caen de alguna otra manera, tú
me das cinco centavos a mí.»

¿Apostarías conmigo? Consulta el libro en la página 53.

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